Αργό μωρό - γιατί και τι να κάνω;

Κάθε μητέρα αγαπά το παιδί της. Αλλά ακόμη και οι γονείς με αγγελική υπομονή μπορούν να ενοχληθούν όταν το παιδί δεν έχει χρόνο να ετοιμαστεί για το σχολείο κάθε πρωί, κάνει την εργασία μέχρι το βράδυ, κινείται μόλις. Είναι γενικά αποδεκτό ότι η βραδύτητα είναι ένα ελάττωμα που πρέπει να διορθωθεί. Αλλά είναι έτσι;

Ο λόγος είναι φλεγματικός

Η βραδύτητα είναι το κύριο σημάδι της φλεγματικής ιδιοσυγκρασίας. Είναι δύσκολο για άτομα αυτού του τύπου να αλλάξουν από έναν τύπο δραστηριότητας σε έναν άλλο, ως αποτέλεσμα των οποίων οι ενέργειες που οι άλλοι άνθρωποι παίρνουν μερικά λεπτά τεντώνονται για μια ώρα μεταξύ των φλεγματικών ανθρώπων. Εάν ο πραγματικός λόγος για τη βραδύτητα είναι πραγματικά ιδιοσυγκρασία, τότε οι γονείς θα μπορούσαν πιθανώς να παρατηρήσουν τις πρώτες εκδηλώσεις ήδη από την προσχολική ηλικία, όταν ο νηπιαγωγός δεν μπορούσε να ντυθεί μόνος του, μπερδεμένος στα μανίκια του.

Στο σχολείο, τα φλεγματικά συμπτώματα εντείνονται. Αυτό τελειώνει συχνά με το γεγονός ότι το παιδί μεταβαίνει σε οποιοδήποτε θέμα για το οποίο έχει εξαιρετικές βαθμολογίες. Όμως, οι υπόλοιποι κλάδοι είναι ξεκάθαρα κουρασμένοι: ο μαθητής απλά δεν έχει χρόνο για αυτούς. Το ίδιο πράγμα με τους κύκλους - στον ελεύθερο χρόνο τους, οι φλεγματικοί άνθρωποι σπάνια αφιερώνονται σε διάφορες δραστηριότητες.

Ποια είναι τα οφέλη;
Οι ιδιοσυγκρασίες δεν χωρίζονται σε καλά και κακά, και οι φλεγματικοί άνθρωποι έχουν κρυφές αρετές. Συχνά, η βραδύτητα συμβαδίζει με τη στοχαστικότητα, την ήρεμη φύση και την ευελιξία της σκέψης. Μεγαλώνοντας, τέτοια παιδιά δεν θα πάρουν βιαστικές αποφάσεις και δεν θα πάρουν επιφανειακά συμπεράσματα. Η ενέργειά τους θα κατευθυνθεί στην ανάπτυξη στον τομέα που τους ενδιαφέρει, επιτρέποντάς τους να πετύχουν.

Τρόποι επιτάχυνσης
Σε καμία περίπτωση δεν μπορείτε να αναγκάσετε ένα καπνισμένο παιδί να κάνει βίαια κάτι πιο γρήγορα. Ακόμα χειρότερα, όταν ο γονέας απειλεί τιμωρία για αποτυχία εκτέλεσης ορισμένων ενεργειών εντός της καθορισμένης περιόδου, ακόμη και αν δεν το απαιτούν καθόλου. Τέτοιες «κλωτσιές» δεν θα δώσουν το επιθυμητό αποτέλεσμα, αλλά θα οδηγήσουν μόνο στο γεγονός ότι το παιδί θα απομονωθεί ή θα απογοητευτεί. Αλλά στο μέλλον, το παιδί θα αντιμετωπίσει το γεγονός ότι θα πρέπει να μάθει αυτοπειθαρχία και χρονοδιάγραμμα. Και για να κάνετε αυτή τη διαδικασία λιγότερο επώδυνη, μπορείτε να το προετοιμάσετε τώρα. Υπάρχουν ειδικές ασκήσεις για τη διασπορά της οπλής.

1. Χρονόμετρο Έχοντας βυθιστεί σε οποιοδήποτε επάγγελμα, το παιδί μπορεί να καθίσει πίσω του για ώρες. Δεν παρατηρεί πώς εξαντλείται ο χρόνος και η δύναμή του έχει εξαντληθεί. Προκειμένου να αποφευχθεί αυτό, τοποθετήστε ένα χρονόμετρο στο ρολόι και κανονίστε με το παιδί ότι θα πρέπει να κάνει ένα διάλειμμα όταν χτυπήσει το ρολόι. Ορίστε τον αριθμό των κλήσεων μετά τις οποίες λήγει ο χρόνος ολοκλήρωσης της ενέργειας. Το ρολόι δεν πρέπει να είναι μπροστά από τον μαθητή ακριβώς μπροστά στα μάτια του. Είναι καλύτερα αν τοποθετηθούν κάπου στο πλάι. Το παιδί δεν θα αποσπάται από αυτά, αλλά θα μπορεί να δει πόσο χρόνο έχει απομείνει. Για το γεγονός ότι θα τηρήσει την προθεσμία, φροντίστε να τον ανταμείψετε με κάτι. Ακόμη και μια γλυκύτητα ή μια μικρή αύξηση των χρημάτων θα είναι ένα ισχυρό κίνητρο για την επιτάχυνση των εσωτερικών ρυθμών.
2. Αγώνες με το σχολείο. Λόγω του γεγονότος ότι οι φλεγματικοί άνθρωποι είναι δύσκολο να συνηθίσουν τη νέα σχολική χρονιά, τον πρώτο μήνα της μελέτης, θα μείνει πίσω από το πρόγραμμα σπουδών. Σε μια τέτοια κατάσταση, η καλύτερη λύση θα ήταν να αγοράσετε βιβλία το καλοκαίρι, έτσι ώστε το παιδί να μπορεί να εξοικειωθεί με το τι βρίσκεται μπροστά και να προετοιμαστεί για αυτό. Το πλεονέκτημα τέτοιων μαθημάτων είναι ότι το καλοκαίρι ένας μαθητής έχει πολύ ελεύθερο χρόνο. Θα είναι σε θέση να ξαναδιαβάσει μια παράγραφο όσες φορές θέλει. Και τότε, ίσως, θα ανάψει με ένα ειλικρινές ενδιαφέρον για μάθηση και με την έναρξη των μαθημάτων θα χαρεί να δείξει τις γνώσεις του.Όταν ένα άτομο ασχολείται με αυτό που κάνει καλά, δίνει την επιθυμία να συνεχίσει την επιχείρηση χωρίς να τον αφήσει στα μισά του δρόμου.
3. Διαγωνισμοί Το φλεγματικό είναι δύσκολο να μεταφερθεί σε οποιαδήποτε ενότητα, επειδή δεν είναι συνηθισμένος να σπαταλάει χρόνο σε τέτοια πράγματα. Τι γίνεται όμως αν ο κύκλος περιλαμβάνει ένα ανταγωνιστικό στοιχείο; Τρέξιμο, κολύμπι, σκι - όλα αυτά όχι μόνο δημιουργούν την επιθυμία να προσπεράσουν έναν αντίπαλο, αλλά επίσης αναπτύσσουν μια φυσική φόρμα. Ο αθλητισμός δίνει αυτοπεποίθηση και βοηθάει να δημιουργήσετε νέους φίλους στην ομάδα.

Εάν δεν είναι ιδιοσυγκρασία - τότε τι;

Όχι πάντα ένας φλεγματικός χαρακτήρας είναι η αιτία της βραδύτητας. Σε ορισμένες περιπτώσεις, ο κύριος ρόλος διαδραματίζεται από την έλλειψη συγκέντρωσης, όταν το παιδί αποσπάται από οποιοδήποτε μικροπράγμα και αφήνει τη συνεδρία στη μέση. Μπορεί να παιχτεί με κοντινά αντικείμενα αντί να κάνει εργασία στο σπίτι. Ή καθίστε στο smartphone σας κατά τη διάρκεια των σχολικών τελών.

Σε αυτήν την περίπτωση, μια συνομιλία με το παιδί για το μέλλον του θα βοηθήσει. Πρέπει να του δείξουμε τις συνέπειες μιας καλής μελέτης και ψυχραιμίας. Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να τον εκφοβίζετε με φράσεις όπως: «Θα είσαι φραντζόλα - θα γίνεις άστεγος!» Θα προκαλέσει μόνο φόβο και ο φόβος οδηγεί πάντα στην επιθετικότητα. Καλύτερα να ρωτήσετε το παιδί σας ποιος θέλει να γίνει και τι θέλει. Μην μπείτε σε χωρικές φιλοσοφικές σκέψεις για το μυαλό - ας είναι μια εύκολη συζήτηση για απλές επιθυμίες όπως ένα μεγάλο σπίτι ή μια ισχυρή οικογένεια. Δείξτε ότι εκτιμάτε τις απόψεις του και τον βοηθάτε στο δρόμο του για ένα όνειρο, αλλά, πρώτα απ 'όλα, το παιδί πρέπει να κάνει τις δικές του προσπάθειες.

Σε μια άλλη περίπτωση, η βραδύτητα είναι το αποτέλεσμα ενός φόβου να κάνει λάθος. Το παιδί φοβάται τόσο την ευθύνη για το λάθος αποτέλεσμα που προτιμά να μην κάνει τίποτα - ο φόβος της εμφάνισης ηλίθιας είναι πολύ ισχυρότερος από τον φόβο να χαρακτηριστεί ως τεμπέλης. Μερικές φορές αυτό προκαλείται από έμφυτα χαρακτηριστικά και μια ειλικρινή επιθυμία για το ιδανικό. Αλλά συχνά αυτός ο φόβος δημιουργείται υπό την επήρεια απειλών από τους γονείς. Η τιμωρία για μια χαλάρωση ή κακώς πλυμένα πιάτα αποθαρρύνει εντελώς την επιθυμία να κάνουμε κάτι την επόμενη φορά. Επομένως, αξίζει να δείτε τη δική σας συμπεριφορά από την πλευρά και να προσπαθήσετε να τη διορθώσετε.

Παρεμπιπτόντως, σχετικά με τις ανησυχίες - το άγχος οδηγεί συχνά σε μείωση της εγρήγορσης και της ηρεμίας. Ίσως το παιδί πάσχει από εκείνα τα γεγονότα για τα οποία γνωρίζατε, αλλά δεν τα θεωρήσατε αξιόλογα. Τα παιδιά αντιδρούν στα πάντα πιο έντονα από τους ενήλικες. Αυτό δεν σημαίνει ότι αξίζει να σπεύδεις το παιδί για οποιονδήποτε λόγο, να τον περιβάλλει με την ακούραστη επίβλεψή του.

Μια συνομιλία από καρδιά σε καρδιά αρχίζει η λύση στα περισσότερα προβλήματα. Ρωτήστε το παιδί πώς πηγαίνουν οι μέρες του, ποια είναι η διάθεσή του. Δεν χρειάζεται να οργανώσετε ανάκριση εάν αρνείται να έρθει σε επαφή. Απλώς ενημερώστε τον ότι μπορεί πάντα να βασίζεται στην υποστήριξή σας και να μοιράζεται τα συναισθήματά του.

Βίντεο: μωρό με αργή κίνηση - τι να κάνω;