Sadržaj članka
Disgrafija (oslabljen rukopis) čest je problem i odraslih i djece. Ali ako odrasla osoba može svjesno kontrolirati urednost svog rukopisa i naučila je raščlaniti napise drugih ljudi, onda djeca ne posjeduju tu sposobnost. Važno je u ranom djetinjstvu usaditi djetetu lov na lijepo pisanje: ovo je korisno za njega, jer će moći razabrati ono što je napisao sam, a za one oko njega - isti učitelji - koji će čitati listove pisane djetetovom rukom.
Lijep i čitljiv rukopis je veliki plus sa svih strana. Shvaćate li kako pišete, ljudi oko vas to također razumiju, a s estetskog stajališta - lijepo je vidjeti uredno nacrtana slova, a ne piske koje čak ni autor ne može razaznati.
Ocijenite važnost problema
Bez spoznaje da je disgrafija stvar koju bi trebalo ozbiljno razmotriti, od nje neće biti ništa od početka. Ako primijetite da vaše dijete piše krajnje nečitko i odbacilo se, pravdajući se učenjem u školi, u osnovi ste u krivu! Neće učiti, jer je rukopis stvar navike. I što je osoba starija, to je teže nekako ispraviti tu naviku.
Da biste bili sigurni da je vaše dijete na lijep pravopis, pročitajte sljedeće:
- Ocjene učitelja u osnovnim školama najčešće su postavljene za kaligrafiju. Smanjena ocjena s točno dovršenim zadatkom postavlja logično pitanje na koje će učitelj odgovoriti da je dijete napisalo nečujno / netočno / napravilo previše mrlja. Učitelj je u ovom slučaju u pravu: na kraju krajeva, u njegovim je interesima, tako da njegovi učenici jasno pišu. Ako ne želite vidjeti dijete ožalošćeno podcjenjivanjem, naučite ga da piše lijepo i točno!
- U ovo doba računalne tehnologije, mnogi ljudi, oslanjajući se na umjetnu inteligenciju strojeva koji automatski ispravljaju pogreške i stavljaju zareze, ne razvijaju sposobnost pisanja kao takvu. U budućnosti se to pretvara u incidente s dokumentima koje je potrebno popuniti rukom: mrljicama, "plesati" pisma i potpisom "pileće šape". Da se to ne bi dogodilo, potrebno je djetetu usaditi naviku pisanja, a ne tiskanja. Učenje za tipkanje može biti jednostavno, jer kaligrafija ovdje nije važna, ali pisanje za učenje je teško, ali ta je vještina potrebna u životu.
- Bez obzira kako učitelji žele da svako dijete piše točno i čitko, u modernim školama premalo je sati dodijeljeno osnovama kaligrafije za koje je apsolutno nemoguće naučiti pravilno crtati slova. Brigu o djetetu vodite sami kod kuće. Vjerujte, zahvalit će vam na tome.
Razlozi lošeg rukopisa
Nepravilno držanje je, po našem mišljenju, najčešći razlog krivog pisanja. S nepravilnim sjedećim položajem ruke su u pravilu u izrazito neugodnom položaju, pa se umjesto lijepih slova na listu pojavljuju razne vrste škljocanja:
- Dijete piše slova "n", "k", "i", "p" tako da se ne mogu razlikovati jedno od drugog;
- Pisma, suprotno vladaru, "padaju" ispod crte ili "lete gore" iznad nje;
- U slovima "w" i "m" dijete crta dodatne kovrče.
Pravila za pravilno postavljanje:
- dijete sjedi s ravnim leđima, ramena i vrat su opušteni, ali nisu uvijeni;
- ruke su na stolu, ali laktovi ne dodiruju njegovu površinu;
- između radne ploče i prsnog koša udaljenost je jednaka dlanu, postavljenom paralelno s površinom stola;
- noge stoje ravne na podu ili na posebnom postolju (ne možete ih prekrižiti ili baciti jednu na drugu - to savija kralježnicu).
Naučivši dijete na pravilan sjedeći položaj, u početku ćete pridonijeti njegovom lijepom rukopisu: dijete neće biti ukočeno u neugodnom položaju, a ruka će mirno kliziti po papiru pokazujući uredna slova.
Drugi razlog je nerazvijena pokretljivost (posebno u redu). Ovdje govorimo o nekoliko inhibiranih pokreta prstiju i ruku, zbog kojih zglobovi ne rade punom snagom, a dijete nema fleksibilnost pisanja urednih slova.
- Dijete pogrešno prikazuje elemente zaobljenih slova;
- Pisma škole nisu samo ružna, već pogrešno napisana;
- Sva su slova različitih veličina, a na listu je puno mrlja.
U ovom slučaju vrijedi razmišljati o provođenju gimnastike s djetetom za zglobove i prste: obično u osnovnoj školi učitelji ga provode prije početka nastave.
Pokušajte djetetu dati male predmete, sakupljajte mozaike iz malih dijelova s njim - sve to razvija fine motoričke sposobnosti i poboljšava rukopis.
Sljedeći čimbenici govore o lošoj prostornoj percepciji (neorjentacija u prostoru):
- Različit razmak između slova u jednoj riječi;
- Različit razmak između riječi u jednom retku;
- Dijete zbunjuje slova u riječi, preuređuje ih ili ih zapisuje u zrcalnu sliku;
- Dijete pri pisanju riječi nadilazi polja bilježnice.
U ovoj situaciji igre će opet pomoći. Zamolite ga da lijevom rukom ponovi pokrete desne ruke u zraku (na primjer, možete pisati ista slova) ili s djetetom igrajte „Nađi nagradu“, gdje mora točno slijediti vaše upute kako bi pronašao mali poklon.
Kako riješiti problem ružnog rukopisa
Baveći se uzrocima ružnog rukopisa, trebali biste pristupiti njihovom rješenju.
- Kao što je već spomenuto, potrebno je naučiti sjediti pravilno i ravnomjerno.
- Aktivno razvijajte fine motoričke sposobnosti: skupljajte mozaike, izrežite, izrađujte aplikacije, skupljajte origami, crtajte, šrafrugirajte, tkajte narukvice iz niti itd.
- Kupite djetetu kopiju: u njima može pisati mekom olovkom i olovkom. Copybooks treba odabrati one u kojima blijeda isprekidana crta označava obris slova ili riječi koje bi dijete trebalo kružiti rukom. Prikladne su i kopije, gdje nakon tiskanog slova ili riječi postoji prostor namijenjen djetetu za ponavljanje pisanja.
- Nastava u pravopisu i kaligrafiji trebala bi se održavati svaki dan u trajanju od 15-30 minuta. Obavezno pazite da dijete ne zaboli prste od zanosa.
- Nauči vas kako čuvati instrumente za pisanje. Za početni stupanj treninga sasvim je prikladna olovka u koju se izrađuju posebne zareze za prste. Drška leži na gornjoj falangi srednjeg prsta, a palac i kažiprst čvrsto ga uhvate, dok je palac iznad kažiprsta. Vrh instrumenta za pisanje usmjeren je strogo prema ramenu. Duljina olovke ili olovke ne smije biti veća od 15 cm.
- Bilježnica uvijek leži pod kutom od oko 25 ° u odnosu na rub stola.
- Pisalni stol i stolica na kojoj dijete sjedi trebalo bi odgovarati njegovoj visini.
- Nikada ne žurite s djetetom - to će samo pogoršati rukopis! Prvo mora naučiti lijepo pisati, a nakon toga - brzo. Brzina će doći s vremenom, glavna stvar je redovito posvetiti vrijeme lekcijama kaligrafije.
- Pronađite poticaj ako vaše dijete bez znaka odbije kaligrafiju. Nikada ga nemojte prisiljavati na nešto, jer to neće potrajati uspjeh.
- Nikada nemojte djetetu kažnjavati ili kažnjavati neuspjeh: ne radi sve prvi put. I ni u kojem slučaju nemojte ga početi uspoređivati s drugom djecom - to će samo podcijeniti njegovo samopoštovanje i odvratiti čitavu želju za učenjem.
- Pridržavajte se režima rada i odmora.
Faze učenja
- Nacrtajte obrise. U posebnim kopijama ne nalaze se samo slova, već i razne figure, obrasci itd., Ispisani isprekidanom linijom.
- Pisanje slova, njihovih kombinacija i pojedinačnih riječi na obrascu (posebne kopije, koje su spomenute u stavku 3 prethodnog odjeljka);
- Prepišite pojedinačne riječi, rečenice i tekstove u postrojenu bilježnicu.
- Učvršćivanje u obliku svakodnevnog pisanja u bilježnicu odlomak iz priče.
Nikad ne gurajte dijete: vrijeme koje mu treba za učenje lijepog pisanja je individualno. Budite strpljivi, slijedite savjete koje ste pročitali i tada dijete u školi neće imati problema s kaligrafijom!
Video: dijete će postati izvrstan učenik ako lijepo piše
za slanje