วิธีการลงโทษเด็ก: หมายเหตุถึงผู้ปกครอง

พฤติกรรมที่ดีควรได้รับการส่งเสริมและควรลงโทษพฤติกรรมที่ไม่ดี พ่อแม่ในวิธีนี้สอนให้ชายหนุ่มคนหนึ่งแยกแยะระหว่างความดีกับความชั่วสร้างระบบค่านิยมของเขา แต่เครื่องมือการอบรมใด ๆ จะต้องเลือกอย่างชาญฉลาด การลงโทษบางรูปแบบให้ผลดีเมื่อคนอื่นพิการจิตใจของเด็กและทำให้ทารกกลายเป็นคนที่ปิดสนิทและหวาดกลัวด้วยความนับถือตนเองต่ำ

ขั้นตอนที่ 1: ปรับและอธิบาย

คุณไม่สามารถวางลูกไว้ในมุมหนึ่งได้ หากเขาโกรธและทำลายจานของเขาเปลี่ยนข้าวต้มไปที่เสื้อกันหนาวใหม่หรือตัดกางเกงของพ่อของเขาเป็นผ้าขี้ริ้วผู้ใหญ่สามารถและควรลงโทษผู้กระทำผิด แต่ก่อนหน้านั้นควรอธิบายว่าทำไมการ์ตูนหรือคอมพิวเตอร์จึงถูกห้ามไม่ให้เขา

นักจิตวิทยาแนะนำให้หายใจออกก่อนนับถึงสิบและดีกว่ายี่สิบเพื่อสงบสติอารมณ์ความโกรธ เด็กเล็กไม่ได้ทำอะไรเลย การประพฤติผิดใด ๆ เป็นความพยายามที่จะเข้าใจว่าขอบเขตของการอนุญาตสิ้นสุดและดินแดนต้องห้ามเริ่มต้นขึ้นที่ใด ลงโทษผู้ปกครองแสดงให้เด็กเห็นถึงลักษณะนี้มากเขาดูดซึมข้อมูลและพยายามที่จะไม่ทำเช่นนี้อีกต่อไป แต่ถ้าเขาได้รับข้อโต้แย้งที่มีน้ำหนักมากพอ

การพูดคุยกับลูกน้อยที่มีความผิดควรทำอย่างเคร่งครัด แต่ไม่ต้องกรีดร้อง การเหยียดหยามไม่ได้เกิดจากอารมณ์ความรู้สึกของเขา แต่เป็นการทำชั่วเท่านั้น ตัวอย่างเช่นเด็กคนหนึ่งโกรธและโยนน้ำหนึ่งถ้วยลงบนพื้น เธอชนทิ้งแอ่งน้ำขนาดใหญ่ไว้บนพื้น แม่อารมณ์เสียและหงุดหงิดเธอต้องการตีลูกในลาเพื่อสอนบทเรียนหรือส่งเสียงกรีดร้องเพื่อลบสิ่งที่เป็นลบ แต่คุณต้องหายใจลึก ๆ ดูเด็กแล้วพูดว่า:“ คุณมีสิทธิ์ที่จะโกรธเคือง (โกรธ) แต่ในบ้านของเรามันไม่ใช่ธรรมเนียมที่จะต้องตีจาน (โยนของเล่น) ฉันจะลงโทษคุณไม่ใช่เพราะความรู้สึกของคุณ แต่เป็นการกระทำที่ไม่ดี”

ขั้นตอนที่ 2: วิธีที่มีประสิทธิภาพ

แน่นอนวิธีนี้ไม่ได้มีลักษณะการลงโทษในความรู้สึกแบบคลาสสิก แต่มันทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพมากกว่าการตบและกรีดร้อง เด็กจะได้เรียนรู้ที่จะรับผิดชอบต่อการกระทำของเขาและในครั้งต่อไปเขาจะคิดถึงผลกระทบที่อาจเกิดขึ้น

ขั้นตอนที่ 3: การลงโทษทันเวลา

ผู้ปกครองควรตอบทันทีไม่ใช่หลังจากสองสามวัน หากเด็กคนหนึ่งมีความผิดในวันอังคารมันไม่สมเหตุสมผลที่จะลงโทษเขาในวันอาทิตย์และไม่พาเขาไปปิกนิก ผู้ปกครองควรทำตามแผนการที่เข้มงวด:

• พวกเขาเรียนรู้ว่าเด็กนั้นน่าขายหน้า
• ดุและลงโทษตามการประพฤติมิชอบ
• ยกโทษให้และลืม

คุณจำไม่ได้ว่าลูกสาวหรือลูกชายของคุณทุกวันว่าเขาต่อสู้กับเด็กชายเพื่อนบ้าน โดยปกติเด็ก ๆ จะได้เรียนรู้กฎเหล่านี้อย่างรวดเร็วและหากสิ่งนี้เกิดขึ้นเป็นครั้งที่สองผู้กระทำผิดก็มีเหตุผลที่ร้ายแรงสำหรับการกระทำเช่นนี้ ในกรณีเช่นนี้คุณไม่จำเป็นต้องลงโทษ แต่ต้องค้นหาเหตุผลและแก้ไขปัญหาด้วยความช่วยเหลือของการสนทนาที่เป็นความลับ

ขั้นตอนที่ 4: เวลาที่คิด

เด็กที่ยืนอยู่ตรงมุมจะรู้สึกเหนื่อย แต่ก็ไม่น่าจะสรุปได้ นักจิตวิทยาแนะนำให้ใช้วิธีการหมดเวลาเด็ก ๆ ควรนั่งบนเก้าอี้หรือโซฟา แต่ห่างจากของหวานของเล่นโทรศัพท์และสิ่งอื่น ๆ เพื่อความบันเทิง เด็กที่หลงผิดควรถูกทิ้งไว้ตามลำพังกับความคิดของเขา แม่จำเป็นต้องออกเสียงเหตุผลว่าทำไมเด็กจึงถูกลงโทษและคำพูดหรือการกระทำที่เขาสามารถขอโทษ

โดยปกติแล้วเด็ก ๆ จะเป็นมือถือดังนั้นพวกเขาจึงเบื่อที่จะนั่งในที่เดียว 3 นาทีก็เพียงพอแล้วที่ผู้ร้ายจะรู้ว่าเขาทำสิ่งที่ไม่ดีจริงๆ คุณแม่บางคนใช้นาฬิกาทรายที่พวกเขาวางไว้หน้าเด็กเพื่อความชัดเจน ดูเหมือนว่าเด็ก ๆ จะผ่านไปชั่วนิรันดร์ดังนั้นพวกเขาจึงพยายามประพฤติตนเพื่อไม่ให้พวกเขาตกอยู่ในเก้าอี้อีกต่อไป

แผนกต้อนรับทำงานร่วมกับเด็กอายุตั้งแต่ 2-5 ปี ภารกิจหลักของแม่ที่เพิ่งเริ่มต้นแบบเทคนิคการหมดเวลาคือการทำให้แน่ใจว่าเด็กยังคงอยู่ในสถานที่ เด็กที่มึนเมาและกระตือรือร้นมากเกินไปกระโดดพยายามหยิบของเล่นหรือโทรศัพท์ แต่พ่อแม่ต้องเข้มงวดและยืนหยัด ถ้าเด็กลุกขึ้นเขาก็จะถูกส่งกลับไปที่เก้าอี้และ "เคาน์เตอร์" ถูกรีเซ็ต เขามีเวลาหรือไม่ ตอนนี้คุณต้องนั่งอีกสามคนและต่อ ๆ ไปจนกว่าเด็กจะหยุดการต่อต้าน

เคล็ดลับ: ผู้กระทำผิดสามารถนั่งบนเก้าอี้หรือเก้าอี้แล้วจัดขึ้นเพื่อไม่ให้เขาวิ่งหนี พวกเขาไม่แนะนำให้ตะโกนหรือคลายมือของพวกเขาวิธีการดังกล่าวทำให้ตกใจเด็กเท่านั้น ผู้ปกครองควรยืนกรานและยืนกรานเพื่อให้ลูกเข้าใจว่าพวกเขาไม่ได้เล่นกับเขา แต่ถูกลงโทษเพราะการกระทำที่ไม่ดี

ขั้นตอนที่ 5: ความเงียบ

เด็กเล็กมีความผูกพันกับแม่และพ่ออย่างมากและต้องการความสนใจและการสื่อสารอย่างต่อเนื่อง นักจิตวิทยาแนะนำให้ใช้วิธีการละเว้นแทนการลงโทษทางกายภาพ ผู้ปกครองของทารกอายุสองขวบหลังจากอารมณ์ฉุนเฉียวหรือกลอุบายที่ไม่สมควรควรปฏิเสธที่จะเล่นกับเขาและทำธุรกิจของพวกเขา ทุกครั้งที่มีเด็กเข้ามาควรอธิบายว่าทำไมแม่หรือพ่อไม่ต้องการอ่านเขาหรือเปิดการ์ตูน

เด็กอายุ 3-4 ปีได้รับการแนะนำให้อธิบายไม่เพียง แต่เหตุผล แต่ยังรวมถึงวิธีการแก้ไข อีกเทคนิคหนึ่งนั้นใช้ได้กับเด็กอายุห้าขวบและเด็กนักเรียน พ่อแม่พูดเพียงครั้งเดียวว่าเขาจะโทษและเขาควรขอโทษ จากนั้นพวกเขาก็เงียบและไม่สนใจเขา คุณสามารถพูดคุยกับเด็กเมื่อเขาขอให้อภัยและสัญญาว่าจะไม่ทำเช่นนั้นอีกครั้ง

เคล็ดลับ: คุณต้องตรวจสอบปฏิกิริยาของทารกอย่างระมัดระวังและอย่าลืมว่าความคิดของเด็กนั้นอ่อนไหวมาก หากเด็กรู้สึกละอายใจจริง ๆ เขาจะถูกลงโทษ การเพิกเฉยไม่ควรเกินหนึ่งวัน คุณไม่สามารถเปลี่ยนวิธีการศึกษาให้เป็นเหตุผลสำหรับการคว่ำบาตรหลายวัน

ขั้นตอนที่ 6: สิทธิพิเศษและการลงโทษ

เด็กสมัยใหม่มีโทรศัพท์มือถือคอมพิวเตอร์แท็บเล็ตและสิ่งอื่น ๆ ที่ไม่เคยมีส่วนร่วม เด็กมีความผิดหรือไม่? ละเมิดคำสั่งห้ามของแม่โดยเฉพาะ ไม่มีการ์ตูนเป็นเวลาสามวัน บร็อคโคลี่สำหรับอาหารเย็นแทนเค้ก อินเทอร์เน็ตจะปรากฏขึ้นเมื่อมีการแก้ไขผี

ผู้ปกครองจะต้องบอกวันที่แน่นอนเมื่อการลงโทษสิ้นสุดลงและรักษาคำพูดไว้ นักจิตวิทยาแนะนำว่าอย่ายืดเวลาห้ามเป็นสัปดาห์หรือเป็นเดือน ในเด็กการไม่มีแท็บเล็ตเชื่อมโยงกับการกระทำที่ไม่ดีในช่วง 2-4 วันแรกเท่านั้น จากนั้นเขาเริ่มคิดว่าพ่อแม่ของเขาไม่ชอบเขาดังนั้นพวกเขาจึงเย้ยหยันเขา

สำหรับเด็กที่กระจายลูกบาศก์และไม่ต้องการทำความสะอาดทำลายรถยนต์หรือหนังสือฉีกคุณจำเป็นต้องหยิบของเล่น ขอแนะนำให้วางไว้บนชั้นบนเพื่อให้เด็กเห็นกระต่ายและตุ๊กตา แต่ไม่สามารถเข้าถึงได้ แม่ไม่ควรให้ความสนใจกับความโกรธเกรี้ยว ด้วยเสียงที่สงบและเข้มงวดให้ทำซ้ำว่าเด็กจะได้รับของเล่นเมื่อเขาสัญญาว่าจะทำความสะอาดพวกเขา หากเขาฝืนพวกเขาอีกครั้งและออกไปจากนั้นแม่ของเขาจะมารับพวกเขา

สำหรับความผิดเล็กน้อยบางอย่างขอแนะนำให้ลงโทษในรูปแบบการ์ตูนเด็ก ๆ วิ่งด้วยรองเท้าสกปรกบนพื้นที่ซักหรือไม่? ให้เขากลับไปที่ธรณีประตูหมอบสิบครั้งแล้วทำซ้ำ: "ฉันจะไม่ทิ้งขยะอีกต่อไป" และจากนั้นแม่ควรมอบผ้าขี้ริ้วให้เขาและทำให้เขาทำความสะอาดตัวเอง

เด็ก ๆ ที่ไม่ต้องการล้างมือหรือใส่จานสกปรกในอ่างล้างจานสามารถทำโปสเตอร์ที่เหมาะสมได้ รูปภาพจะถูกแขวนไว้ในสถานที่ที่โดดเด่นและพวกเขาจะทำหน้าที่เป็นตัวเตือน

เทคนิคต้องห้าม

คุณไม่สามารถทำให้เด็ก ๆ กลัวตำรวจผู้ชั่วร้ายพยาบาลหรือโรงเรียนประจำ เมื่อแม่ไม่รักษาสัญญาของเธอเด็กหยุดเชื่อเธอ เธอไม่ได้เป็นผู้มีอำนาจสำหรับเด็กอีกต่อไปดังนั้นการเชื่อฟังเธอจึงไม่จำเป็น

อย่ากีดกันเด็ก ๆ จากอาหารแบล็กเมล์หรือข่มขู่ การลงโทษควรสลับกับการยกย่องสำหรับการทำความดีเพื่อให้เด็กเห็นความแตกต่างและสามารถดึงข้อสรุปของเขาเอง

การอบรมเรื่องบุคลิกภาพที่สมบูรณ์และเป็นอิสระเป็นเรื่องที่ลำบากและลำบาก ผู้ปกครองไม่สามารถทำได้โดยไม่มีการลงโทษ แต่เพื่อลดพวกเขาคุณต้องควบคุมไม่เพียง แต่เด็ก แต่ยังตัวเอง

วิดีโอ: วิธีการประพฤติตนเป็นเด็กซน