วิธีกระตุ้นให้เด็กเรียน: 11 วิธี

ความสุขคืออะไร? ทุกคนต้องการมีความสุขประสบความสำเร็จมีสุขภาพดีและสวยงาม แต่บ่อยครั้งที่ความสุขไม่ใช่ความรับผิดชอบที่ยิ่งใหญ่ผู้ใต้บังคับบัญชาหลายร้อยคนและเงินเดือนที่น่าประทับใจ ความสุขคือโอกาสในการทำสิ่งที่คุณรักสนุกกับมันทุกวันและรับรายได้จากมัน ทำไมเรามีชีวิตอยู่ถ้าคนถูกบังคับให้ไปทำงานที่ไม่มีใครรักทุกวันรออย่างอดทนรอวันทำงาน? ทำไมต้องเรียนว่ามันน่าเบื่อยากและเข้าใจไม่ได้ถ้าไม่มีเพื่อนอยู่ที่นั่นและอาจารย์เข้มงวดเกินไป? งานอดิเรกคืออะไร วันนี้เราจะพูดถึงแรงจูงใจสำหรับเด็ก คุณต้องไปโรงเรียนก็เถียงไม่ได้ แต่จะทำให้กระบวนการนี้ง่ายและน่าสนใจได้อย่างไร จะทำให้เด็กหลงเสน่ห์ได้อย่างไรเพื่อที่เขาจะได้ไปโรงเรียนอย่างมีความสุขและมีความสุขที่ได้รับความรู้ใหม่?

วิธีการกระตุ้นให้เด็กเรียน

วิธีปลูกฝังให้ลูกรักการเรียนรู้

ตั้งแต่แรกเกิดผู้ปกครองสมัยใหม่พยายามที่จะสร้างบุคลิกภาพที่พัฒนาอย่างครอบคลุมจากเด็ก จากวัยเด็กพวกเขาลากไปตามศูนย์พัฒนาจากสามปีที่พวกเขามอบให้กับส่วนกีฬาพวกเขาเรียนภาษาและความคิดสร้างสรรค์ มันเป็นเรื่องหนึ่งเมื่อเด็ก ๆ ชอบสิ่งหนึ่ง และอีกอย่างหนึ่งเมื่อทารกดูเหมือนม้าขับเขาไม่มีเวลาเบื่อเบื่อเดินไปตามถนนหรือนั่งลง แต่แม่รู้สึกดีมาก - เธอทำให้คนที่ประสบความสำเร็จออกจากเด็ก แต่บ่อยครั้งที่เด็ก ๆ รู้สึกเหนื่อยล้าอย่างรวดเร็วไม่ต้องการทำอะไรแม้แต่บทเรียนในโรงเรียนก็ไม่น่าสนใจอีกต่อไป ในการศึกษาคือความสุขคุณต้องรู้ถึงแรงบันดาลใจหลายประการที่ควรนำไปใช้อย่างสม่ำเสมอ

ใช้ความรู้
ให้ลูกของคุณใช้ประโยชน์จากสิ่งที่เขาเรียนรู้ไปแล้ว ท้ายที่สุดใครจะชอบทฤษฎีที่น่าเบื่อ หากลูกน้อยรู้จักบัญชีแล้วให้เขาคำนวณค่าใช้จ่ายของสินค้าที่ซื้อในร้าน ทำการทดลองทางกายภาพและทางเคมีในระดับครัวเรือน สิ่งที่น่าสนใจที่สุดคือการใช้ภาษา หากคุณมีโอกาสได้พบกับเจ้าของภาษาที่ไม่คุ้นเคย - อย่าพลาดเธออย่าลืมพูดคุยกับเขา มันอาจเป็นผู้โดยสารในที่นั่งที่อยู่ติดกันบนเครื่องบินเป็นชาวต่างชาติในจัตุรัสทุกคน สิ่งสำคัญคือคนที่เป็นบวก

เรียนรู้ที่จะเรียนรู้
กระบวนการในการรับข้อมูลก็มีความสำคัญเช่นกัน หากเด็กได้รับทุกอย่างสำเร็จรูปการเรียนรู้จะกลายเป็นเรื่องน่าเบื่อและไม่น่าสนใจ บางครั้งเด็กขอให้พ่อแม่อธิบายสิ่งที่พ่อแม่ไม่จำอีกต่อไป ในกรณีเช่นนี้อย่าอายที่จะบอกลูกว่าคุณไม่รู้จักหรือจำไม่ได้ นี่ไม่ใช่เรื่องน่าอายเลย ฉันละอายใจที่จะไม่แสวงหาความรู้ อย่าลืมมองหาหัวข้อที่คุณสนใจบนอินเทอร์เน็ตลองค้นหาข้อมูลในหนังสือพบปะผู้คนที่มีความสามารถในที่สุด สอนลูกของคุณให้ค้นหาข้อมูลที่ถูกต้องและพยายามหาความรู้เพราะมันน่าสนใจมาก

ตัวอย่าง
บางครั้งแรงจูงใจสำหรับเด็กอาจเป็นตัวอย่างที่ดี มองไปรอบ ๆ หรือแม้กระทั่งตัวคุณเอง แสดงให้เด็กเห็นว่าผู้คนประสบความสำเร็จและร่ำรวยไม่ใช่เพราะเงินมาจากพ่อแม่ของพวกเขาหรือชนะการจับสลาก (แม้ว่าสิ่งนี้จะเกิดขึ้น) บ่อยครั้งที่ความสำเร็จคืองานปัญญาอย่างรวดเร็วความเพียรและความเฉลียวฉลาด อธิบายให้เด็กฟังว่าเขาต้องเรียนรู้และพัฒนาอย่างทั่วถึงหากเขาต้องการประสบความสำเร็จในอนาคต อย่าลืมแสดงตัวอย่างตรงข้าม - คนที่ไม่ได้เรียนไม่ได้รับการศึกษาใด ๆ ถูกบังคับให้ทำงานโดยเสียค่าธรรมเนียมเล็กน้อยเพราะคนไม่รู้ว่าจะทำอะไรที่ไม่เหมือนใคร

สิ่งสำคัญไม่ได้ประเมิน แต่ความรู้!

การรอคอยห้าคนเป็นความผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดที่ผู้ปกครองทำ ในตอนเย็นของแต่ละวันพวกเขาถามว่าเด็ก ๆ ได้รับคะแนนอะไรที่โรงเรียน แต่ในความเป็นจริงมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะถามสิ่งที่เด็กเรียนรู้ที่โรงเรียนวันนี้สิ่งใหม่ที่เขาเรียนรู้สิ่งที่เขาได้พบอย่าบังคับให้เด็กเรียนหนังสือหนึ่งในห้า - นี่เป็นความผิดพลาดครั้งใหญ่อีกครั้ง บุคคลไม่สามารถเป็นเอซในด้านมนุษยธรรมและวิทยาศาสตร์ที่แน่นอน สิ่งสำคัญไม่ใช่ตัวเลขในไดอารี่ แต่เป็นความสามารถในการเลือกทิศทางในชีวิต นักปรัชญาในอนาคตไม่จำเป็นต้องมีลอการิทึมเลยและวิศวกรไม่จำเป็นต้องรู้เกี่ยวกับความซับซ้อนของการออกดอก เราไม่ได้บอกคุณว่าเด็กควรละทิ้งสิ่งของที่ไม่น่าสนใจครึ่งหนึ่ง เพียงแค่ไม่ต้องการที่จะสมบูรณ์แบบในทุก ๆ ด้านไม่เช่นนั้นเขาจะพัฒนากลุ่มอาการของโรคนักเรียนที่ยอดเยี่ยมเมื่อเด็กประสบความล้มเหลวน้อยที่สุดวิจารณ์อย่างรุนแรงเมื่อเขาทำงานเพียงอย่างเดียว แต่ไม่สามารถแยกพวกเขาออกเป็นอิสระได้

อยู่ถึงวันที่
บางครั้งเด็กไม่ต้องการไปโรงเรียนและมีเหตุผลที่ดีสำหรับเรื่องนี้ บางทีเขาอาจไม่พบภาษากลางกับครูบางทีเพื่อนร่วมงานของเขาทำให้เขาขุ่นเคืองหรือด้วยเหตุผลบางอย่างที่ทำให้เขาอับอายต่อหน้าเพื่อนร่วมชั้น นั่นคือเหตุผลที่คุณควรตระหนักถึงสิ่งที่เกิดขึ้นกับเด็กที่โรงเรียน เมื่อต้องการทำสิ่งนี้ให้แน่ใจว่าได้สื่อสารกับครูประจำชั้นเป็นประจำค้นหาว่าลูกของคุณเป็นเพื่อนกับใครและสื่อสารกัน แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการสร้างความสัมพันธ์ที่ไว้วางใจกับตัวเด็กเองไม่ให้ข่มขู่และไม่ดุเขาเมื่อเขาบอกอะไรบางอย่าง จากนั้นคุณจะเป็นคนแรกที่เรียนรู้เกี่ยวกับเหตุการณ์และปัญหาทั้งหมดที่โรงเรียนจนถึงความรู้สึกโรแมนติกสำหรับตัวแทนเพศต่างเพศ สิ่งนี้จะช่วยให้คุณตอบสนองต่อปัญหาได้อย่างรวดเร็วและไม่ต้องรอจนกว่าการกดขี่ข่มเหงเพื่อนร่วมงานจะกลายเป็นความลังเลอย่างเต็มที่ที่จะไปโรงเรียน

งานโครงสร้าง
บางครั้งเด็กไม่ต้องการเรียนรู้เพียงเพราะทุกอย่างดูซับซ้อนและเป็นไปไม่ได้สำหรับเขา สอนเขาให้เอาชนะความยากลำบากเหล่านี้ด้วยเหตุนี้คุณต้องจัดโครงสร้างงานของคุณ ขอให้เขียนเรียงความเกี่ยวกับดนตรีหรือไม่ ก่อนอื่นคุณต้องค้นหาหัวข้อที่น่าสนใจอ่านเกี่ยวกับเรื่องนี้ทางอินเทอร์เน็ตค้นหาหนังสือกระดาษในห้องสมุดและรับข้อมูลจากที่นั่น บางทีคุณอาจมีเพื่อนบ้านที่ทำงานอยู่ในเรือนกระจกเธอจะไม่ปฏิเสธที่จะเขียนเรียงความด้วยข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ ดูเหมือนว่ามันจะยาก แต่ถ้าคุณแยกย่อยงานใหญ่เป็นงานเล็ก ๆ การทำการบ้านไม่ใช่ปัญหาเฉพาะ

อย่าเรียนรู้สำหรับเด็ก
ถ้าแม่ยังคงช่วยลูกทำการบ้านก่อนเกรดกลางเขาจะไม่มีความรับผิดชอบในการกระทำและการกระทำของเขา เด็กต้องเข้าใจว่าในครอบครัวทุกคนปฏิบัติหน้าที่ส่วนหนึ่งของเขาได้สำเร็จ งานแม่และพ่อเด็กเล็กไปโรงเรียนอนุบาลย่าเตรียมอาหาร ฯลฯ และงานของเขาคือไปโรงเรียนและรับความรู้ เมื่อเด็กสามารถรับผิดชอบในการทำการบ้านได้เขาจะเรียนรู้ที่จะจัดสรรเวลาของเขาให้เร็วขึ้นเพื่อรับมือกับงานที่ทำ แน่นอนคุณต้องช่วยเด็กด้วยความจริงที่ว่าเขาไม่ประสบความสำเร็จ แต่การควบคุมกระบวนการอย่างสมบูรณ์นั้นไม่คุ้มค่า

ส่งเสริมให้ลูก
ยอมรับว่าคุณมีปฏิกิริยาตอบสนองต่อผีที่รุนแรงกว่าเด็กห้าคนและสี่คนที่เด็ก ๆ นำมาจากโรงเรียนทุกวัน เพียงเพราะคุณคุ้นเคยกับมัน อย่าลืมยกย่องลูกของคุณไม่ว่าเขาจะอายุเท่าไหร่ บอกว่าคราวนี้การควบคุมทำได้ดีกว่าสำหรับเขาสังเกตการสรรเสริญของครูบอกทุกคนเกี่ยวกับความสำเร็จ ดูเหมือนว่าเกรดดีควรอยู่ในลำดับของสิ่งต่าง ๆ แต่ในความเป็นจริงแล้วเด็กมีความอ่อนไหวต่อผลตอบแทนมาก

อย่าเปรียบเทียบ
ไม่ว่าในกรณีใดอย่าเปรียบเทียบเด็กกับเพื่อนร่วมชั้นพี่ชายและน้องสาวของเขา ดังนั้นคุณไม่เพียง แต่หว่านความเกลียดชัง แต่ยังปลูกฝังความซับซ้อนที่ด้อยกว่าจากเขา อย่าพูดว่าเพื่อนร่วมโต๊ะมีองค์ประกอบที่ดีกว่า เพียงแค่ถามลูกชายของคุณว่าอะไรทำให้เขาไม่สามารถเขียนเรียงความได้ดีเท่าที่เขามักจะทำ

พัฒนาลูกของคุณ
นี่ไม่ได้หมายความว่าเด็กควรให้วงกลมแรกที่อยู่ติดกับบ้าน แน่นอนว่าเด็กชอบวิชาบางอย่างไม่ว่าจะเป็นดนตรีเคมีหรือคณิตศาสตร์ นี่คือสิ่งที่ความรับผิดชอบของผู้ปกครองของคุณควรนำไปใช้ เด็กชอบดนตรี - พาเขาไปโรงเรียนดนตรีช่วยฉันเลือกเครื่องดนตรีหาครูที่ดี หากเด็กมีความกระตือรือร้นด้านเคมีคุณสามารถซื้อสารานุกรมและห้องปฏิบัติการสำหรับเด็กเล็กที่มีรีเอเจนต์พิเศษ - ประโยชน์ที่ได้รับตอนนี้คือทั้งหมดที่มีขาย คณิตศาสตร์มีประโยชน์อย่างมากในการออกแบบ - พาเด็กไปยังแวดวงช่างหนุ่ม อย่าลืมติดตามทารกและงานอดิเรกของเขาพัฒนาเขาตามความสนใจของเขา

ชีวประวัติ

อีกแรงจูงใจที่ดีคือการอ่านชีวประวัติของคนที่ประสบความสำเร็จในสาขาที่ดึงดูดเด็ก ถ้าเขาชอบภาษารัสเซียให้แน่ใจว่าได้อ่านชีวประวัติของนักเขียนและนักข่าวที่มีชื่อเสียงพูดคุยกับเด็กเกี่ยวกับความสำเร็จของบุคคลนี้

กฎหมายของจิตวิทยาสังคมระบุว่าเด็กคนหนึ่งเอื้อมมือไปหาสิ่งรอบข้างไม่ต้องการล้าหลังระดับเด็กที่อยู่ใกล้เคียง ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญมากในการเลือกทีมที่เด็กจะเป็น แรงจูงใจในการเรียนรู้เป็นภาระกิจประจำวันสำหรับผู้ปกครองที่ต้องปฏิบัติต่อเด็กด้วยความเข้าใจความรักและความอดทนตอบคำถามและสนับสนุนเขาในเวลา จากนั้นการฝึกจะง่ายและน่าสนใจ แต่การลงโทษการหยิบจู้จี้และการคุกคามไม่ประสบความสำเร็จ - จดจำสิ่งนี้

โลกสมัยใหม่เต็มไปด้วยข้อมูลผู้เชี่ยวชาญต้องการพัฒนาและปรับปรุงอย่างต่อเนื่องหากเขาต้องการที่จะเป็นมืออาชีพในสาขาของเขา ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะกระตุ้นให้เด็กไม่จดจำหลักสูตรของโรงเรียน แต่เพื่อให้สามารถค้นหาข้อมูลที่จำเป็นในเวลาใช้มันและเรียนรู้เครื่องมือใหม่สำหรับการทำงานอย่างรวดเร็ว จากนั้นเขาก็จะเติบโตขึ้นเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ประสบความสำเร็จและแข่งขันได้ซึ่งกำลังก้าวไปข้างหน้าอย่างต่อเนื่อง

วิดีโอ: วิธีการกระตุ้นให้เด็กเรียนรู้

เราแนะนำให้อ่าน


แสดงความคิดเห็น

ที่จะส่ง

avatar
wpDiscuz

ยังไม่มีความคิดเห็น! เรากำลังดำเนินการแก้ไข!

ยังไม่มีความคิดเห็น! เรากำลังดำเนินการแก้ไข!

บุคคลที่น่ารังเกียจ

ความงาม

การซ่อมแซม