Cara mengembangkan perhatian anak: 7 cara

Kerana usia, kanak-kanak tidak dapat memusatkan perhatian mereka dengan sewenang-wenangnya. Perkara ini berlaku terutamanya bagi pelajar muda yang berminat dalam semua perkara pada satu masa. Ibu bapa sering berupaya menanamkan perhatian kepada anak mereka, dan ini adalah keputusan yang tepat. Orang yang berkonsentrasi berjaya menangani tugas, tanpa mengalami kesulitan. Perhatian dapat diatasi melalui permainan yang menarik dan pemantauan berterusan, kami akan mempertimbangkan aspek penting dalam pendidikan.

Nasihat praktikal untuk ibu bapa

1. Cari cara baru yang tidak standard untuk menarik perhatian anak. Ini dapat dilakukan dengan bantuan contoh yang jelas dan tidak dijangka, yang disertai oleh banyak emosi dari pihak anda. Sekiranya bayi sibuk dengan perniagaan tertentu, menumpukan perhatian sepenuhnya, jangan tergesa-gesa untuk memberinya tugas baru, agar tidak mengalihkan perhatian.
2. Pilih masa yang sesuai untuk kelas. Bilik itu tidak boleh mempunyai mainan yang terang sehingga bayi tidak dapat menumpukan perhatian. Jangan mulakan latihan jika muzik dimainkan di bilik sebelah atau rumah tangga bising. Beratur terlebih dahulu dengan keluarga anda agar mereka tidak mengganggu anda dan kerlipan di depan mata anda agar tidak mengelirukan anak.
3. Sebelum memberikan tugas khusus kepada bayi, nilaikannya dari sudut pandangan anak. Latihan peningkatan perhatian harus mudah diakses, difahami, menyenangkan, dan mesra. Sebaiknya bina rantai logik untuk anak dalam bentuk arahan langkah demi langkah.
4. Semasa latihan untuk menumpukan perhatian, perhatikan emosi anda sendiri. Jangan sesekali mengerutkan kening jika skrip tidak memerlukannya. Jangan tinggikan suara, jangan mencela anak. Sepanjang pelajaran, anda perlu bersikap ramah dan menahan diri, sehingga bayi merasa selesa. Senyum, jangan memuji pujian, menjerit dengan penuh semangat.

Latihan Perhatian Kanak-kanak

Cari mainan
Ambil 5 mainan, letakkan di hadapan kanak-kanak. Mintalah anak untuk menutup matanya, dan kemudian menyembunyikan satu objek. Sekarang kanak-kanak itu perlu membuka matanya dan mengatakan mainan mana yang hilang. Lama kelamaan, anda akan melihat bagaimana bayi mula berkonsentrasi dengan mudah. Selepas titik ini, perlu menambah jumlah item menjadi 7 atau 10.

Ulangi urutan
Ambil kadbod berwarna, potong 2 bulatan merah besar, 2 kotak hijau, 3 segitiga berwarna-warni dan selalu 2 bintang kuning. Sebarkan semua objek pada permukaan yang sama mengikut urutan yang anda fikirkan sesuai. Duduk anak di seberang, beri dia 3 minit supaya bayi mengingat kombinasinya. Mintalah anak untuk memejamkan matanya, campurkan angka dalam satu timbunan. Arahkan anak untuk menghasilkan semula urutan yang dilihat sebelumnya. Sangat penting bagi anda untuk mengingat di mana setiap tokoh itu, agar tidak membingungkan anak. Sebagai permulaan, anda boleh menyusun keratan mengikut urutan atau warna menaik, dan kemudian menggunakan urutan yang huru-hara.

Garis bawah huruf
Cetak teks pada halaman besar dengan cetakan besar atau ambil buku kanak-kanak biasa. Mintalah anak melintang (garis bawah) semua huruf O dan B. Semasa kelas, pastikan anak melihat melalui baris demi baris perkataan, dan tidak mengalir secara rambang melalui lembaran dengan matanya. Rata-rata, latihan dilakukan selama 5 minit, untuk tujuan ini, hidupkan jam randik untuk menunjukkan keparahan tugas yang diberikan. Kanak-kanak berumur 6-8 tahun mesti melihat masa yang diperuntukkan sekitar 300-400 watak, sementara jumlah kesalahan tidak boleh melebihi 10. Sebaiknya lakukan latihan setiap hari 2 kali. Dari masa ke masa, perlu menyulitkan tugas dengan menambahkan 2 huruf lagi - A dan B.

Cari 5 perbezaan
Di mana-mana kedai alat tulis buku kanak-kanak dijual untuk pengembangan tumpuan dan perhatian. Biasanya ia terdiri daripada 12-15 helai, 2 angka dengan perbezaan kecil dilukis pada setiap revolusi. Minta anak anda melihat gambar dengan teliti dan mencari perbezaan antara watak yang dilukis. Agar minat anak anda tidak habis, beli bukan 1, tetapi 5-7 buku, memprosesnya secara bergantian. Juga dijual adalah penerbitan di mana perlu untuk mencari objek yang sama. Gunakan 2 jenis secara bergantian untuk meningkatkan kecekapan dengan ketara.

Huraikan tajuknya
Sebelum berjalan seterusnya, aturkan dengan bayi bahawa mulai sekarang anda mempunyai misi yang bertanggungjawab. Tentukan bahawa pada suatu ketika anda akan menunjuk ke suatu objek, dan anak itu harus menumpukan perhatian kepadanya. Ikuti arahan khusus yang akan anda fahami. Tanda seru "Perhatian!", "Ale op!" Akan berjaya. dan lain-lain. Pada mulanya, hanya perlu difokuskan pada objek besar, sama ada bangunan berwarna-warni, kereta biru atau kereta kuda. Setelah sebulan menjalani latihan harian, rumit tugas dengan memilih barang yang lebih kecil. Dalam beberapa minggu, tambahkan perenggan baru: minta bayi menerangkan objek yang dilihat. Pada masa yang sama, dia harus memperhatikan warna, bentuk dan perincian kecil. Puji anak anda lebih kerap, tetapi lakukan dengan bijak. Sebagai contoh, dia memerhatikan seekor anjing dan menyatakan bahawa ia mempunyai cakar putih. Puji dan katakan, “Anda begitu penuh perhatian! Saya sangat suka bahawa anda melihat cakar putih, tetapi saya tidak. Teruskan usaha yang baik! " Sekiranya seorang anak menyedari bahawa perhatiannya berjasa, dia akan mula mencuba berkali-kali lebih baik, dan latihan setiap hari akan lebih berkesan.

Cari rakan
Latihan ini dirancang untuk dilakukan dalam kalangan kanak-kanak, psikologi dan guru sering menggunakannya. Anda adalah komisar, kanak-kanak adalah pembantu. Letakkan anak-anak dalam lingkaran, dan duduklah jauh untuk mengawasi anak anda dengan teliti. Sorot anak tertentu, misalnya, budak lelaki dengan baju biru. Kemudian ucapkan ungkapan "Perhatian, pembantu dengan kemeja biru, sila pergi ke pesuruhjaya!". Anak-anak akan mula memeriksa antara satu sama lain, kemudian pembantu keluar dan meneruskan permainan, tetapi sekarang dia adalah pesuruhjaya. Sebaiknya pilih bukan barang kecil seperti seluar jeans atau baju, tetapi barang kecil. Sesuai untuk pengikat pada kasut atau jam tangan, loket, butang berwarna.

Ikut peraturan jalan raya
Semua orang boleh mengambil bahagian: datuk dan nenek, ibu, bapa, rakan. Inti permainan adalah peraturan lalu lintas kereta yang betul. Lukis persimpangan jalan di atas aspal, tunjukkan di atasnya lintasan pejalan kaki, isyarat "Berhenti" dan tanda-tanda lain yang akan difahami oleh anak-anak. Letakkan satu plumbum di tengah. Bahagikan peserta kepada 2 kumpulan - pejalan kaki dan pemandu. Di antara mana anak anda tidak penting, setiap orang perlu menumpukan perhatian. Atas isyarat pengawal lalulintas, kereta mula naik, dan pejalan kaki melintas jalan. Lead mesti memantau kepatuhan terhadap peraturan lalu lintas. Siapa yang melanggar peraturan - gagal dalam permainan.

Semasa permainan yang bertujuan untuk meningkatkan tumpuan, cuba luahkan emosi. Tepuk tangan, puji anak, lakukan segala-galanya agar kegembiraan dari acara itu disampaikan kepada bayi anda. Ikuti pelaksanaan latihan yang betul, tingkatkan kesukaran setelah memperbaiki kemahiran tertentu.

Video: bagaimana mengembangkan ingatan dan perhatian